Bu eğitim, veri okuryazarlığının ne olduğunu ve günlük hayatta karşılaştığımız verileri okuma, sorgulama, analiz etme ve anlamlandırma becerilerini adım adım kazandırmayı amaçlar. Katılımcılar; veriye doğru sorular sormayı, beklentilerle verileri karşılaştırarak tahmin ve çıkarım yapmayı ve aynı verinin farklı bağlamlarda farklı anlamlar taşıyabileceğini kavrayarak eleştirel düşünmeyi öğrenir. Eğitim boyunca araştırma sorusu oluşturma, değişkenler ve veri türleri, güvenilir veri kaynaklarını ayırt etme, veri toplama yöntemleri ve etik ilkeler ele alınır. Son aşamada ise veri ön işleme, tablolaştırma ve görselleştirme, betimsel istatistiklerle analiz ve örüntüleri bağlama oturtarak veriye dayalı yorum ve karar üretme becerileri, gerçek bir araştırma süreci üzerinden uygulamalı olarak pekiştirilir.
Eğitimin Amaçları
Bu eğitimin amacı, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrenenlerin dijital çağda veriyi doğru okuyup yorumlayabilmeleri için gerekli temel bilgi ve becerileri kazanmalarını sağlamaktır. Katılımcılar verinin ne olduğunu, günlük yaşamda nasıl kullanıldığını ve neden önemli olduğunu öğrenirken; grafik, tablo ve sayısal bilgileri doğru analiz etme, doğru–yanlış bilgiyi ayırt etme ve temel veri çözümlemeleri yapabilme yeterliğine ulaşacaklardır.
- Verinin ne olduğunu tanımlayabilir,
- Verileri analiz ederken doğru ve yanlış bilgiyi ayırt edebilir,
- Grafik, tablo ve sayısal bilgileri okuyup yorumlayabilir,
- Verileri basit düzeyde analiz edebilir,
- Günlük yaşamlarındaki verilerden anlam çıkarma becerisi kazanabilir.
